Innovation dans l’éducation

Les retombées sociales de l'éducation

 

L’OCDE a mesuré le rôle de l’apprentissage dans l’amélioration des enjeux sociaux tels que la santé et la cohésion sociale. Le projet enjeux sociaux de l’apprentissage (SOL) analyse la chaîne causale, les mécanismes et les différents contextes dans lesquels l’éducation joue vraisemblablement un rôle important pour le développement d’un mode de vie sain, l’engagement citoyen et l’engagement social.

 

La première phase (2005-2007) de ce projet a établit une structure conceptuelle et a classé les données pertinentes appartenant aux divers domaines de la santé et de l’engagement social. La seconde phase (2008-2009) s’est concentrée sur les domaines intermédiaires spécifiques de la santé (i.e. obésité, santé mentale et alcoolisme) et de l’engagement social (i.e. volontariat, engagement politique et confiance/tolérance) pour mesurer si, comment et sous quelles conditions l’éducation peut contribuer à améliorer les mesures sociales. Le projet SOL a pour fonction d’informer les politiques économiques et sociales relatives à l’éducation et à la formation tout au long de la vie. Les objectifs du projet sont :

 

• Synthétiser les connaissances sur les enjeux sociaux de la formation ;

• Développer des modèles cohérents pour une meilleure compréhension des liens complexes et de leurs implications politiques ;

• Enrichir la base de données empiriques du projet SOL ;

• Proposer des solutions pour mesurer les interactions dans une démarche pertinente pour les acteurs politiques et les chercheurs. 

 

Les principales conclusions sont:

 

Phase 1:
• Réunion Symposium (Copenhagen, 2006) : Mesurer les effets de l'éducation sur la santé et l'engagement civique (disponible en anglais seulement).
• Rapport de synthèse (2007) : Comprendre l'impact social de l'éducation.
  

Phase 2:
• Réunion de travail (Paris, 2008) : Capital social, capital humain et la santé: Quelles sont les données fiables ? - (disponible en anglais seulement) - Social Capital, Human Capital and Health: What is the Evidence?

• Rapport de travail (2009) : L'éducation et l'obésité dans 4 pays de l'OCDE.(disponible en anglais seulement) - Education and Obesity in 4 OECD Countries
• Rapport de travail (2010) : L’éducation, la consommation et l’abus d’alcool chez les jeunes adultes en Grande-Bretagne (publié dans Social Science and Medicine, Vol. 71, 2010).(disponible en anglais seulement) - Education Alcohol Use and Abuse Among Young Adults in Britain (published in Social Science and Medicine, Vol. 71, 2010). 
• Rapport de synthèse (2010 ): Améliorer la santé et la cohésion sociale à travers l’éducation (Octobre, 2010).(disponible en anglais seulement) -  Improving Health and Social Cohesion through Education    

 

 

ContactsContacts for the CERI project on Social Outcomes of Learning

 

 

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