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1-July-2011

English, , 732kb

Overcoming School Failure: Policies that Work - Netherlands Country Report

This project is organized to make the most of the OECD’s strengths—to provide a framework through which governments can compare experiences, seek responses to tackle common problems, and identify and share good practices.

1-July-2011

English, , 1,478kb

Overcoming School Failure: Policies that Work - Greece Country Report

This project is organized to make the most of the OECD’s strengths—to provide a framework through which governments can compare experiences, seek responses to tackle common problems, and identify and share good practices.

1-July-2011

English, , 657kb

Overcoming School Failure: Policies that Work - Sweden Country Report

This project is organized to make the most of the OECD’s strengths—to provide a framework through which governments can compare experiences, seek responses to tackle common problems, and identify and share good practices.

21-June-2011

English, , 1,568kb

CELE Report: Standardised Design for Schools: Old solution, new context?

In some countries today, standardised design is presented as a cost-effective solution, which reduces design and construction costs while producing a range of tried and- tested educational environments that support teaching and learning. Could this be a model for the future? &

3-juin-2011

Français

L'inclusion des étudiants handicapés dans l'enseignement tertiaire et dans l'emploi

Cet ouvrage analyse la transition des jeunes adultes handicapés vers l’enseignement tertiaire et vers l’emploi. Il analyse les politiques développées par plusieurs pays de l’OCDE et identifie les tendances récentes en termes d’accès à l’éducation et à l’emploi.

Also Available

30-mai-2011

Français

Pourquoi devenir membre du CELE ?

Si vous voulez connaître tous les avantages que le CELE (Centre pour des environnements pédagogiques efficaces) peut vous apporter, et qui peut devenir membre, voir ici!

Also Available

17-March-2011

English

Building a High-Quality Teaching profession

As fundamental technological and demographic challenges re-shape our economies, the quality of teaching, which is the biggest in-school influence on student learning, is the yardstick for long-term growth, said OECD Secretary-General.

22-February-2011

Spanish

Revisión de Políticas Nacionales de Educación - Programa Becas Chile

La educación ha sido una prioridad central para Chile desde hace mucho tiempo y un factor clave para su desarrollo económico. Durante las dos últimas décadas, el país ha hecho un gran esfuerzo por aumentar el número de jóvenes que acceden a la educación superior.

Also Available

7-February-2011

English

OECD Policy Reviews of Vocational Education and Training (VET) - Learning for Jobs

Launched in 2007, this programme of work is designed to help countries to use vocational education and training to meet their labour market needs. It looks in particular at initial programmes of vocational education and training, in vocational schools, colleges and apprenticeships

1-February-2011

English

OECD Educationtoday Crisis Survey 2010 - The Impact of the Economic Recession and Fiscal Crisis on Education in OECD Countries (EDU Working Paper No. 56)

The OECD Directorate for Education surveyed the impact of the economic recession on education for the first time in June 2009. Responses were received from seventeen OECD member countries, the Flemish Community of Belgian and two Canadian provinces.

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