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  • 28-janvier-2003

    Français, , 106kb

  • 17-décembre-2002

    Français, , 142kb

  • 15-November-2002

    English

    Education Policy Analysis: 2002 Edition

    To meet a continuing growth in demand for learning, OECD countries seek to provide a wider array of education and training opportunities for learners in their earliest years through adult life. There are also pressures to ensure that resources ar...

  • 1-novembre-2002

    Français, , 120kb

  • 1-October-2002

    English, , 123kb

    OECD Review of Career Guidance Policies - German Country Note

    The OECD endorsed a review of policies for career information, guidance and counselling services in autumn 2000, for career information systems are a key to making lifelong learning a reality.

  • 1-octobre-2002

    Français, , 1,137kb

    PEB Echanges no. 47 - octobre 2002

    Articles : L'École des métiers au sud-ouest de Montréal ; L'école allemande de Budapest, en Hongrie ; Le processus de conception descendante : conception d'une école en Islande avec la participation de ses futurs utilisateurs ; Faits nouveaux relatifs aux universités en Slovaquie ; Les infrastructures de l'enseignement supérieur au Royaume-Uni.

    Documents connexes
  • 13-septembre-2002

    Français, , 23kb

    "Aider les écoles à se préparer et à répondre aux attaques terroristes", réunion d'experts à Washington, D.C., 13-14 février 2002

    En février, 2002, le ministère de l'Éducation des États-Unis, l'OCDE et le Département d'État des États-Unis ont accueilli une réunion internationale portant sur le thème « Aider les établissements scolaires à se préparer et à faire face aux actes de terrorisme ». Ont assisté à la réunion des représentants de l'éducation et de l'administration publique du Canada, de l'Espagne, de la France, de l'Irlande, d'Israël, du Japon, du

  • 1-septembre-2002

    Français, , 63kb

  • 1-September-2002

    English, , 121kb

    OECD Review of Career Guidance Policies - Korea Country Note

    The OECD endorsed a review of policies for career information, guidance and counselling services in autumn 2000, for career information systems are a key to making lifelong learning a reality.

  • 1-août-2002

    Français, , 313kb

    Examen de l’OCDE sur l’orientation professionnelle - Être en harmonie avec sa profession: Information et orientation professionnelles : le rôle des marchés et des pouvoirs publics

    In a traditional society without occupational choices, where sons succeed their fathers and daughters become mothers and homemakers, there are few decision for young people to make about their occupations. But as occupational possibilities expand...

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