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1-octobre-2001

Français, , 1,311kb

Numéro 44 - Octobre 2001

Articles : Un campus international en Suisse ; Lien entre dépenses d’investissement et résultats des élèves – une analyse réalisée par le Royaume-Uni ; L’école du futur – Dossier ; Les différents avenirs possibles des écoles et de leurs installations : les scénarios de l’OCDE ; L’école intelligente ; L’impact du temps sur la conception des environnements pédagogiques ; L’environnement d’apprentissage : des réflexions sur la fonction

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6-septembre-2001

Français

Bibliothèques scolaires et centres de documentation / School Libraries and Resource Centres

Les bibliothèques et les centres de ressources éducatives sont en évolution sous l’effet de nouvelles technologies et modalités d’apprentissage. Comment concevoir la bibliothèque de demain ? Quel rôle sera-t-elle amenée à jouer dans le système éducatif et dans la société en général ?&l

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23-July-2001

English, , 56kb

Needs Analysis in Belgium's Flemish Community

Confronted with a growing need for educational buildings and a significant lack of funds, Belgium's Flemish Community carried out an inquiry into building needs at all levels of education. This article concentrates on the methodology used for th...

1-juin-2001

Français, , 1,661kb

Numéro 43 - Juin 2001

Articles : A Florence, l’apprentissage tout au long de la vie ; Les classes de l’avenir au Royaume-Uni ; Vivre comme étudiants : Bologne 2000 ; Le tournant d’Amsterdam – Dossier; La réforme de l’école et la construction scolaire – un exemple dans la province de Rovigo ; Comparaison des équipements dans l’enseignement tertiaire – étude de cas en Australie ; L’organisation des bâtiments scolaires en Grèce

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1-avril-2001

Français

Architecture et apprentissage : 55 établissements d'enseignement exemplaires

Cet ouvrage est une compilation consacrée à des bâtiments scolaires et universitaires d’exception représentant 21 pays. Photographies en quadrichromie et textes descriptifs illustrent 55 établissements sélectionnés par un jury international pour la qualité de leur adaptation à un environnement qui est en constante évolution tant du point de vue de l'enseignement que de celui de l’apprentissage. Les lecteurs y trouveront également un

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1-février-2001

Français, , 1,143kb

Numéro 42 - Fevrier 2001

Articles : Les terrains scolaires à l’honneur ; Architecture scolaire et pilotage des établissements : trois cas concrets en France ; Vers une société apprenante : LETA 2000 – Dossier ; Le centre numérique multifonctionnel : un concept pour les pays en développement dans la nouvelle ère électronique ; L’école du XXIe siècle : êtes-vous prêt ?

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8-December-2000

English, , 44kb

1-octobre-2000

Français, , 896kb

Numéro 41 - Octobre 2000

Articles : Les centres de formation municipaux au XXIe siècle ; Espaces scolaires et violence ; Création, maintenance et renouvellement des équipements éducatifs en milieu urbain – Dossier ; Nouvelles technologies et enseignement en Finlande ; L’espace-sciences dans les établissements modernes d’enseignement secondaire

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1-juin-2000

Français, , 941kb

Numéro 40 - Juin 2000

Articles : La School for the Physical City de New York : aspects de l’architecture ; La nouvelle bibliothèque de l’Université Libre de Bruxelles, Belgique ; L’évolution des infrastructures de l’enseignement tertiaire – Dossier ; Débat : avec ou sans fil ?

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1-février-2000

Français, , 1,414kb

Numéro 39 - Février 2000

Articles : Un lieu d’accueil pour les étudiants handicapés : l’université de Grenoble ; Concevoir les établissements scolaires pour la société de l’information : bibliothèques et centres de documentation et d’information – Dossier ; Programme d’enseignement de base de la Turquie ; Améliorer la gestion du patrimoine immobilier de l’enseignement supérieur : recherche réalisée au Royaume-Uni ; Sites Web utiles

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