Roumanie


  • 8-January-2014

    English, PDF, 1,201kb

    A Skills beyond School Commentary on Romania

    Higher level vocational education and training (VET) programmes are facing rapid change and intensifying challenges. What type of training is needed to meet the needs of changing economies? How should the programmes be funded? The country reports in this series look at these and other questions. They form part of Skills beyond School, the OECD policy review of postsecondary vocational education and training.

  • 18-May-2007

    English, , 609kb

    Education Policies for Students at Risk and those with Disabilities in South Eastern Europe - Romania and Synthesis Report

    Education Policies for Students at Risk and those with Disabilities in South Eastern Europe - Romania and Synthesis Report in the local language.

  • 18-May-2007

    English, , 658kb

    Education Policies for Students at Risk and Those with Disabilities in South Eastern Europe - Findings from the Follow-Up Visits, October 2006-January 2007

    Education Policies for Students at Risk and Those with Disabilities in South Eastern Europe - Findings from the Follow-Up Visits, October 2006-January 2007

  • 13-March-2006

    English

    Education Policies for Students at Risk and those with Disabilities in South Eastern Europe: Bosnia-Herzegovina, Bulgaria, Croatia, Kosovo, FYR of Macedonia, Moldova, Montenegro, Romania and Serbia

    The synthesis report compares the country reports of Bosnia and Herzegovina, Bulgaria, Croatia, Kosovo, FYR of Macedonia, Moldova, Montenegro, Romania and Serbia using the following guidelines: existing legal frameworks, scope of policy development, statistics and indicators, teacher training, involvement of parents, pedagogical concepts, curriculum development and school organisation. It underlines the fact that the analysed

  • 12-décembre-2003

    Français

    Examens des politiques nationales d'éducation Europe du Sud-Est: Volume 2: FYROM, Moldavie, Monténégro, Roumanie, Serbie

    Le Pacte de stabilité a pour objectif de renforcer les efforts déployés par l’Europe du Sud-Est pour favoriser la paix, la démocratie, les droits de l’homme, le développement social, la prospérité économique et un environnement propice à une sécurité durable. Il s’agit par là même d’instaurer des conditions de stabilité dans cette région. Ainsi définis, les objectifs du Pacte de stabilité ont été adoptés dans le document de Cologne et

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  • 17-mai-2000

    Français

    Examens des politiques nationales d'éducation - Roumanie

    La réforme de l’enseignement, de la formation et des ressources humaines fait partie intégrante de la transition vers une société démocratique et une économie de marché. La Roumanie a progressé dans tous ces domaines depuis le début de la réforme en 1990. Pourtant, le véritable élan de changement est plus récent puisqu'il date de la publication de La Réforme de l’éducation aujourd'hui par le ministère de l’Éducation nationale en 1997.

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