Thematic Review on Adult Learning - Norway: Background Report

The main purpose of the thematic review on adult learning is to understand adults’ access and participation in education and training and to enhance policies and approaches to increase incentives for adults to undertake learning activities in OECD countries.

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Knowledge Management in the Learning Society

Presentation by Professor David Hargreaves, School of Education, Cambridge University, UK

Rolle der Bildungssysteme in der Wissensgesellschaft: eine Einleitung

To function and prosper in the learning society, the management of knowledge is becoming a new and crucial challenge for both private companies and public organisations. It is increasingly important for companies and organisations to produce, sha...

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Société du savoir et gestion des connaissances

Pour fonctionner et prospérer dans la société du savoir, entreprises privées et organismes publics doivent désormais s’acquitter d’une mission nouvelle et fondamentale : la gestion du savoir. Produire davantage, utiliser et partager les connaissances à l’échelle nationale et mondiale, tels sont les impératifs de ces entreprises et organismes. Il est cependant urgent d’analyser l’économie du savoir aux niveaux micro- et

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Transition From Initial Education To Working Life - Japan Country Note

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Transition from initial education to working life, London, UK, 8-9 February 2000

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Numéro 39 - Février 2000

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The School-to-Work Transition: Issues for Further Investigation

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L'insertion scolaire des handicapés: Des établissements pour tous

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