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Articles, publications et autres rapports sur les bibliothèques et centres de documentation dans les écoles et dans l'enseignement tertiaire
Richard Yelland est le chef de la Division du conseil et de la mise en œuvre des politiques éducatives (PAI) au sein de la Direction de l’éducation de l’OCDE (Organisation de Coopération et de Développement Économiques).
CERI - Les retombées sociales de l'éducation
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14-septembre-2006
Français, , 109kb
L’enseignement tertiaire accueille un nombre grandissant de jeunes et de plus en plus d’adultes. Cet accroissement des effectifs au niveau des premières années d’enseignement tertiaire est dans une large mesure induit par la demande : en effet, des personnes d’horizons plus divers souhaitent atteindre un niveau de formation plus élevé tandis que les titulaires du diplôme de fin d’études secondaires ou d’autres qualifications donnant
14-septembre-2006
Français
A partir de la fin des années 90, l'OCDE a commencé à examiner les problèmes économiques et financiers soulevés par la mise en place de la formation tout au long de la vie pour tous. A la suite d'une conférence politique tenue à Ottawa en 20011, l'OCDE a restreint le champ de son travail pour le centrer sur la manière dont la formation tout au long de la vie pouvait être cofinancée. Cette phase à permis de répertorier et d'évaluer,
13-September-2006
English, , 2,270kb
The educational systems of OECD economies continue to grow and with this the total amount of resources dedicated to the total learning effort is reaching unprecedented levels. Are the resources organised and used in a way that fulfills what society intends educational systems to achieve? Do the educational systems provide the right forms and types of learning opportunities? Are the learning opportunities offered at the right time and
4-septembre-2006
Français
Articles, publications et autres études de cas sur la gestion et le financement des établissements d'enseignement.
4-septembre-2006
Français
Articles parus dans la revue "CELE Echanges"/"PEB Echanges" et autres références sur l’évaluation de la qualité des équipements éducatifs.
Documents sur les laboratoires de sciences dans les établissements scolaires.
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