Compétences au-delà de la scolarité

L'enseignement supérieur transnational : Un levier pour le développement

 

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OCDE, La Banque
mondiale.
Publié par : Éditions
OCDE
ISBN: 9789264033641
Publication: 25/02/2008
Pages: 180

 

L'enseignement supérieur transnational: Un levier pour le développement

L'enseignement supérieur transnational est un nouveau phénomène certes fascinant mais d’une grande complexité. La mobilité des étudiants, des enseignants, du savoir et même des valeurs fait partie de l'enseignement supérieur depuis des siècles. Mais cette mobilité s’est récemment accélérée à un rythme sans précédent. Depuis vingt ans, la mobilité des programmes et des prestataires de l'enseignement supérieur s’est accrue via les modes d'offre physiques et virtuels. Cette évolution présente de nombreuses opportunités : accès élargi à l'enseignement supérieur, alliances stratégiques entre pays et régions, valorisation des ressources humaines et renforcement des capacités institutionnelles etc. Ces opportunités ne vont cependant pas sans défis : accroissement potentiel des prestataires médiocres ou peu scrupuleux, titres et diplômes non reconnus par les employeurs ou les établissements locaux, ou encore élitisme source de tensions. Dans bien des cas, ces nouvelles tendances conduisent les pays à repenser différents volets de leur politique d'enseignement supérieur, et plus particulièrement les cadres réglementant l'assurance qualité et l'enseignement supérieur privé.

Cet ouvrage vise à éclairer ces opportunités et ces défis, notamment pour les pays en développement qui souhaitent se servir de l'enseignement supérieur transnational comme levier de développement. Il examine le concept de renforcement des capacités par l'enseignement supérieur transnational et met l'accent sur le rôle clé de l'assurance qualité et des négociations commerciales. Ce rapport intéressera tout particulièrement les responsables des politiques éducatives ainsi que les nombreux acteurs de l'enseignement supérieur dans les pays en développement. 


Resumé

Le terme « enseignement supérieur transnational » désigne le déplacement des acteurs, des programmes, des fournisseurs, des cursus, des projets et des activités de recherche et des services liés à l’enseignement supérieur au-delà des frontières juridictionnelles d’un pays. L’enseignement transnational est l’une des manifestations de l’internationalisation de l’éducation, et peut s’inscrire dans le cadre de projets de coopération pour le développement, de programmes d’échanges univeristaires ou encore d’initiatives commerciales. Cet ouvrage s’intéresse principalement à la mobilité des étudiants, des programmes et des fournisseurs/établissements d’enseignement supérieur.

Quoique la mobilité des étudiants demeure relativement limitée, ce phénomène s’est développé à un rythme sans précédent au cours des dix dernières années. L’offre de services d’enseignement supérieur à l’étranger, via certains dispositifs tels que les partenariats académiques, les contrats de franchise ou encore l’ouverture d’un campus délocalisé (ou branch campus) a elle aussi largement augmenté. Ces évolutions soulèvent de nouvelles questions pour les décideurs et les acteurs du monde éducatif, tant dans les économies modernes que dans les pays en développement.


Table des matières

  • Résumé
  • Enseignement supérieur transnational : introduction
  • Renforcer les capacités nationales grâce à l’enseignement supérieur transnational
  • Renforcer les capacités nationales en matière d’assurance qualité : les enjeux contextuels
  • Renforcer les capacités nationales dans le domaine de l’enseignement supérieur via la libéralisation des échanges et l’AGCS
  • Lignes directrices pour des prestations de qualité dans l’enseignement supérieur transfrontalier

 


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