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18-November-1999

English, , 73kb

The School-to-Work Transition: Issues for Further Investigation

This paper reviews some of the leading issues concerning school-to-work transitions in advanced economies, drawing on three recent sources: the October 1999 Final Comparative Report of the OECD Thematic Review of the Transition from Initial Educa...

26-octobre-1999

Français

Analyse des politiques d'éducation: Edition 1999

Pour répondre à la croissance permanente de la demande d'éducation, les pays de l'OCDE s'efforcent d'élargir la palette de formations offertes tout au long de la vie, de la prime enfance à l'âge adulte. La participation accrue à l'enseignement et à la formation dans les années 90 a-t-elle permis de faire face à la demande d'apprentissage durant tout le cycle de vie ? Quelles sont les lacunes, qui en souffre le plus et quels types de

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Transition From Initial Education To Working Life - Canada Country Note

The OECD Thematic Review of the Transition from Initial Education to Working Life describes how young people's transition to work changed during the 1990s.

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Transition From Initial Education To Working Life - Swiss Country Note

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25-mai-1999

Français

Mesurer les connaissances et compétences des élèves: Un nouveau cadre d'évaluation

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Alternative Approaches to Financing Lifelong Learning: Country Report - Czech Republic

The goal of achieving lifelong learning is ambitious in its aims to engage all citizens in the process of learning. It is complex because it breaks with past education reforms by defining in new ways the content, place, timing and duration of lea...

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Financing lifelong learning - Country report on Denmark

This country report was prepared for the project "Alternative approaches to financing lifelong learning". It analyses and presents the development of lifelong learning in Denmark, and proposes ways to assist in improving it.

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