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  • 12-décembre-2016

    Français

    L'importance des compétences - Nouveaux résultats de l'évaluation des compétences des adultes

    La révolution technologique amorcée au cours des dernières décennies du XXe siècle a modifié les besoins en compétences sur le marché du travail. De nos jours, les compétences en traitement de l’information, les compétences interpersonnelles et d’autres aptitudes cognitives de haut niveau sont de plus en plus prisées. L’Évaluation des compétences des adultes, lancée dans le cadre du Programme de l'OCDE pour l’évaluation internationale des compétences des adultes (PIAAC), vise à fournir un nouvel éclairage sur le rôle de ces compétences dans la société d’aujourd’hui et sur leur utilisation dans le cadre privé et professionnel. Première évaluation de cette nature, elle mesure directement la maîtrise de plusieurs compétences en traitement de l’information : la littératie, la numératie et la résolution de problèmes dans des environnements à forte composante technologique.

    Ce volume présente les résultats des 24 pays et régions qui ont participé à la première vague de l'évaluation en 2011-2012 (publiés pour la première fois dans Perspectives de l’OCDE sur les compétences 2013 : Premiers résultats de l’Évaluation des compétences des adultes) et des neuf pays supplémentaires qui ont participé à la deuxième vague en 2014-2015 (Chili, Grèce, Indonésie [Jakarta], Israël, Lituanie, Nouvelle-Zélande, Singapour, Slovénie et Turquie). Il décrit les compétences des adultes dans les trois domaines de compétences en traitement de l’information évalués et analyse le lien entre les compétences et les résultats sur le marché du travail ainsi que les résultats sociaux. Un rapport connexe, le second volume de L’Évaluation des compétences des adultes : Manuel à l’usage des lecteurs, décrit la conception et la méthodologie de l’évaluation, et les corrélations à établir avec d’autres évaluations internationales portant sur les compétences des jeunes étudiants et des adultes. Un rapport connexe, le second volume de L’Évaluation des compétences des adultes : Manuel à l’usage des lecteurs, décrit la conception et la méthodologie de l’évaluation, et ses relations avec d’autres évaluations internationales des compétences des jeunes encore scolarisés et des adultes.

  • 5-December-2016

    English

    Discover your talent! (OECD Education Today Blog)

    In a changing and more competitive job market, Vocational Education and Training (VET) delivers specific skills and knowledge for the jobs of today and tomorrow, leading to great careers and good life prospects.

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  • 30-November-2016

    English

    Education Indicators in Focus No. 46: What influences spending on education?

    Results from the OECD Programme for International Student Assessment (PISA) show that, among countries with a comparatively high gross domestic product (GDP) per capita, the amount spent on education is less important than how those resources are used.

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  • 30-November-2016

    English

    To contain the cost of education, should countries only consider teachers’ salaries? (OECD Education Today Blog)

    High-performing education systems value teachers and invest a lot in them. And indeed, the human factor is crucial in creating effective and high-quality teaching and learning environments.

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  • 25-November-2016

    Spanish, PDF, 3,140kb

    OECD Skills Strategy Informe de Diagnóstico Resumen Perú 2016

    Perú ha sido uno de los actores económicos más sólidos de América Latina en los últimos años. El crecimiento de su PIB per cápita, a un ritmo casi constante a lo largo de la última década, ha ido acompañado de un marcado descenso en los índices de pobreza.

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  • 25-November-2016

    English, PDF, 10,586kb

    OECD Skills Strategy Diagnostic Report Executive Summary Peru 2016

    Peru is one of the strongest economic performers in Latin America, and steady GDP per capita growth over the past decade has been accompanied by a sharp decline in poverty rates. Peru’s economic development to date has largely been driven by abundant natural resources and high commodity prices in the global market.

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  • 25-November-2016

    English, PDF, 3,856kb

    OECD Skills Strategy Diagnostic Report Peru 2016

    Peru is one of the strongest economic performers in Latin America, and steady GDP per capita growth over the past decade has been accompanied by a sharp decline in poverty rates. Peru’s economic development to date has largely been driven by abundant natural resources and high commodity prices in the global market.

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  • 25-November-2016

    English

    Skills are the key to unlocking prosperity in Peru (OECD Education Today Blog)

    Peru has been one of the strongest economic performers in Latin America with steady GDP per capita growth over the past decade.

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  • 28-October-2016

    English

    Education Indicators in Focus No. 45 - Fields of education, gender and the labour market

    More and more adults are earning a tertiary qualification, but not all tertiary degrees have the same value on the labour market. In general, postgraduate degrees such as master’s and doctoral degrees are associated with higher employment rates and earnings than bachelor’s degrees.

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  • 28-October-2016

    English

    Do men’s and women’s choices of field of study explain why women earn less than men? (OECD Education Today Blog

    Why women and men choose to pursue different fields of study, and why those choices vary among countries, is not easy to determine.

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