Compétences au-delà de la scolarité

Evaluation des résultats de l’étude de faisabilité AHELO

 

Le plan de l’étude de faisabilité prévoit une evaluation de ses résultats. Les plans d’évaluation et d’analyse préciseront les critères opérationels et les seuils qui seront utilisés pour déterminer du succès de chacune des questions techniques et qui doivent être prises en compte dans le cadre de l’étude de faisabilité d’AHELO.

Le critére principal pour apprécier le succès de l’étude de faisabilité sera l’analyse de preuves issues des procédures et résultats et à l’examen desquelles des conclusions seront formulées sur la faisabilité sur le plan scientifique et pratique d’une évaluation généralisée.

 

La faisabilité scientifique sera examinée à travers des questions telles que:

  • Est-il possible de développer des instruments pour saisir les résultats de l’enseignement perçus comme valides dans des contextes nationaux et internationaux diversifiés ?
  • Est-ce-que les items des questionnaires fonctionnent et est-ce-que les résultats des tests sont conformes aux standards psychométriques pré-définis en termes de validité et de fiabilité ?
  • Est-il possible de noter les items complexes de manière systématique pour tous les pays ?
  • Est-il possible de saisir des informations sur les contextes d’enseignement et d’apprentissage qui contribuent à expliquer les différences de performance des étudiants ?

 

La faisabilité du point de vue pratique sera examinée à travers des questions telles que:

 

  • Quelle est le degré d’efficacité des stratégies mises en place au niveau national et institutionel visant à s’assurer de la coopération de l’établissement et des étudiants ?
  • Les étudiants peuvent-ils être motivés pour participer à une telle évaluation et la prendre au sérieux ?
  • Dans quelle mesure la mise en oeuvre de l’étude de faisabilité apporte-t-elle des bénéfices aux établissements participants ?
  • Dans quelle mesure la mise oeuvre de l’étude de faisabilité contribue-t-elle à démontrer sa valeur dans l’amélioration de l’enseignement et à établir un soutien pour une évaluation des résultats de type AHELO?

 

L’évaluation des résultats de l’étude de faisabilité d’AHELO supposera donc une analyse psychométrique approfondie et minutieuse des données en résultant ainsi qu’une revue technique par des experts internationaux.

 

Il y aura également une conférence en mars 2013 rassemblant des experts techniques, des représentants nationaux et les différentes parties prenantes pour discuter de la possibilité (ou de l’impossibilité) de mener les travaux d’AHELO plus avant et d’envisager la manière de procéder.

 

En cas de résultats positifs, cette preuve de concept consituerait une base clé pour des travaux à plus long terme car elle aiderait les pays de l’OCDE dans leur décision de lancer une étude AHELO à grande échelle.

 

 

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