Slovaquie


7-January-2015

English, PDF, 4,103kb

OECD Review of Policies to Improve the Effectiveness of Resource Use in Schools: Findings for the Slovak Republic

This report depicts key policies, processes and factors related to the management of resources and their use in the Slovak pre-primary, primary and secondary education system.

5-November-2014

English

OECD Reviews of Evaluation and Assessment in Education: Slovak Republic 2014

This book provides, from an international perspective, an independent analysis of major issues facing the educational evaluation and assessment framework, current policy initiatives, and possible future approaches in the Slovak Republic.

4-November-2014

English, PDF, 6,140kb

OECD Reviews of Evaluation and Assessment in Education: Slovak Republic 2014

This book provides, from an international perspective, an independent analysis of major issues facing the educational evaluation and assessment framework, current policy initiatives, and possible future approaches in the Slovak Republic.

9-September-2014

English, PDF, 501kb

Education at a Glance 2014: Slovak Republic

An increasing proportion of the population are gaining a tertiary education.

21-September-2012

English, Excel, 54kb

Education at a Glance 2012: Key facts - Slovak Republic

Education at a Glance 2012: Key facts - Slovak Republic

26-March-2012

English, , 1,431kb

Quality Matters in Early Childhood Education and Care - Slovak Republic

This publication is intended to be a quick reference guide for anyone with a role to play in encouraging quality in the Slovak Republic's early childhood education and care (ECEC) workforce.

1-January-2012

English

Slovak Republic should help preschool teachers improve their skills, says OECD

29/03/2012 - Slovak Republic should help preschool teachers improve their skills, says OECD, and should encourage preschool teachers to keep improving their qualifications throughout their career and attract more young people, especially men, to the profession

16-June-2009

German

Ergebnisse der OECD-Lehrerstudie in 23 Ländern

Drei von vier Lehrerinnen und Lehrern vermissen Anreize, die einen besseren Unterricht belohnen. Gleichzeitig wird aus Sicht der Lehrkräfte in drei von fünf Schulen der Unterricht durch unangebrachtes Verhalten der Schüler gestört.

Also Available

16-juin-2009

Français

L’efficacité des enseignants se heurte au manque de motivation et aux mauvais comportements en classe

Trois enseignants sur quatre indiquent manquer de motivation pour améliorer la qualité de leur enseignement, tandis que le mauvais comportement des élèves en classe perturbe les cours dans trois écoles sur cinq, selon un nouveau rapport de l'OCDE.

Also Available

16-June-2009

Spanish

Un nuevo estudio de la OCDE provee los primeros datos comparativos a nivel internacional sobre las condiciones que afectan a los docentes en las escuelas

Un nuevo estudio de la OCDE provee los primeros datos comparativos a nivel internacional sobre las condiciones que afectan a los docentes en las escuelas – desde el impacto de los problemas en los salones de clases hasta las oportunidades de capacitación profesional.

Also Available
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