Direction de l’éducation et des compétences

Focus

Regards sur l'éducation 2015
Les indicateurs de l'OCDE 

Regards sur l’éducation : Les indicateurs de l’OCDE fait figure de publication de référence sur l’état de l’éducation dans le monde. Elle fournit des données sur les résultats des établissements d’enseignement, l’impact de l’apprentissage dans les différents pays, les ressources financières et humaines investies dans l’éducation, l’accès, la participation et la progression au sein des systèmes d’éducation, et l’environnement d’apprentissage et l’organisation scolaire.

Les élèves immigrés et l’école : Avancer sur le chemin de l’intégration – Principaux résultats

Ces derniers mois, des dizaines de milliers de migrants et de demandeurs d’asile – dont un nombre sans précédent d’enfants – ont bravé les flots et les fils barbelés en quête d’un lieu sûr et d’une meilleure vie en Europe. Nos écoles sont-elles prêtes pour aider les élèves immigrés à s’intégrer dans leur nouvelle communauté ? Parviendront-elles à préparer tous les élèves à un monde où chacun aurait la volonté et la capacité de collaborer avec les autres, quelles que soient leurs origines culturelles, d’apprécier des idées, des opinions et des valeurs différentes, et de vivre ensemble en tant qu’individus, travailleurs et citoyens ?

 

 

 

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Perspectives de l’OCDE sur les compétences 2013 - Premiers résultats de l’évaluation des compétences des adultes

Cette première édition des Perspectives de l’OCDE sur les compétences présente les  premiers résultats de l’Évaluation de l’OCDE sur les compétences des adultes (PIAAC).

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