Publications & Documents


  • 31-octobre-2016

    Français

    Talents à l'étranger : Une revue des émigrés marocains

    Près de 3 millions de personnes qui sont nées au Maroc vivaient dans un pays de l’OCDE en 2010/11. Pour évaluer le potentiel que ce groupe représente pour l’économie marocaine, cette revue établit la répartition des émigrés marocains sur les pays de l’OCDE, ainsi que leur âge, leur sexe et leur niveau d’éducation. Les résultats sur le marché du travail des émigrés marocains sont analysés, de même que sont documentées les caractéristiques des émigrés marocains qui retournent vivre au Maroc. La plus grande diaspora marocaine réside en France, suivie par l’Espagne et l’Italie, où leur nombre a fortement augmenté avant que les flux migratoires ne soient affectés par la crise économique. Les émigrés marocains ont un faible niveau d’éducation, et connaissent une intégration sur le marché du travail moins favorable que natifs dans les pays de destination, et une grande partie travaille dans des professions peu qualifiées. Ceux qui sont retournés vivre au Maroc sont souvent retraités, mais sont aussi particulièrement susceptibles de devenir entrepreneurs.

  • 31-octobre-2016

    Français

    Guide OCDE-FAO pour des filières agricoles responsables

    L'OCDE et la FAO ont élaboré ce Guide pour aider les entreprises à respecter les standards existants de conduite responsable des entreprises et à exercer leur devoir de diligence dans les filières agricoles afin de faire en sorte que leurs activités n'entraînent pas d'impacts négatifs et contribuent au développement durable. Le Guide comprend :
    • Un modèle de politique d’entreprise qui présente le contenu des standards existants à observer pour bâtir des filières agricoles responsables.
    • Un cadre pour l’exercice du devoir de diligence basé sur les risques qui décrit les cinq étapes que les entreprises doivent suivre pour identifier, évaluer et atténuer les impacts négatifs de leurs activités et pour rendre compte de la manière dont elles y répondent.
    • Une description des principaux risques auxquels les entreprises sont confrontées et des mesures d’atténuation de ces risques.
    • Des orientations concernant l’engagement des peuples autochtones.

    Also AvailableEgalement disponible(s)
  • 31-October-2016

    English

    Innovation, Agricultural Productivity and Sustainability in the United States

    The US food and agriculture sector is innovative, competitive and export-oriented. Changes in national and global demand offer further opportunities for US agri-food products, although climate change and other resource constraints could create additional challenges, in particular in some regions. Maintaining high productivity growth, while improving the sustainable use of resources will require further innovation. In a policy environment generally favourable to investment  and innovation, the strong US agricultural innovation system is expected to continue to create innovations that will be widely adopted, to the extent that these can be widely accepted.

     

  • 20-October-2016

    English

  • 14-October-2016

    English

    Multi-dimensional Review of Peru - Volume 2. In-depth Analysis and Recommendations

    Peru has experienced significant improvements in economic growth, well-being and poverty reduction since the introduction of macroeconomic reforms, economic openness and more effective social programmes in the 1990s. However, the country still faces structural challenges to escape the middle-income trap and consolidate its emerging middle class. This report provides policy actions to tackle the main bottlenecks to boost inclusive development and well-being in Peru. In particular this report presents an in-depth analysis and policy recommendations to boost economic diversification and productivity, improve connectivity and reduce informality. Policy actions in these areas demand better institutions and improvements in areas and markets, including research and development and innovation, fiscal policy, education and skills, logistics and transport infrastructure as well as labour and product markets.

  • 14-October-2016

    English

    OECD Development Co-operation Peer Reviews: Czech Republic 2016

    The OECD Development Assistance Committee (DAC) conducts periodic reviews of the individual development co-operation efforts of DAC members. The policies and programmes of each member are critically examined approximately once every five years. DAC peer reviews assess the performance of a given member, not just that of its development co-operation agency, and examine both policy and implementation. They take an integrated, system-wide perspective on the development co-operation and humanitarian assistance activities of the member under review.

  • 30-September-2016

    English

    Evaluation Systems in Development Co-operation - 2016 Review

    Evaluation is widely recognised as an important component for learning and improving development effectiveness. Evaluation responds to public and taxpayer demands for credible information and independent assessment of development co-operation activities. The Development Assistance Committee’s Network on Development Evaluation supports members in their efforts to strengthen and continuously improve evaluation systems.

    The 2016 review of evaluation systems in development co-operation looks at the changes and trends in evaluation systems over the last five years. The report describes the role and management of evaluation in development agencies, ministries and multilateral banks. It provides information about the specific institutional settings, resources, policies and practices of DAC Evaluation Network members, and includes specific profiles on each member’s evaluation system. The study identifies major trends and current challenges in development evaluation. It covers issues such as human and financial resources, institutional setups and policies, independence of the evaluation function, reporting and use of evaluation findings, joint evaluation, and the involvement of partner countries in evaluation work.

    This report is part of the DAC Network on Development Evaluation’s ongoing efforts to increase the effectiveness of development co-operation policies and programmes by promoting high-quality, independent evaluation.

  • 29-septembre-2016

    Français

    Forum Afrique 2016 : Les villes africaines pour le développement de l’Afrique

    Cette 16ème édition se penchera spécifiquement sur les opportunités et les défis du processus d'urbanisation en Afrique. Un accent particulier sera mis sur l'informalité dans les zones urbaines, sur le rôle des villes en tant que moteurs de la transformation économique et sur les moyens novateurs de fournir un financement adéquat et prévisible pour les gouvernements locaux et les municipalités.

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  • 29-September-2016

    English

    Africa Forum 2016: African Cities for African Development - opening remarks

    In the next five years, it is estimated that the world’s population will increase by more than 400 million. 90% of this increase is projected to occur in urban areas and Africa is a crucial part of this unprecedented story. The continent will become more urban than rural in the next 15 years.

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  • 29-septembre-2016

    Français

    Enseignement supérieur et marché du travail au Togo - Comment valoriser les compétences ?

    Les compétences occupent une place centrale dans le développement économique, social et humain des individus et des sociétés. Leur rôle est d’autant plus important pour une économie en développement comme le Togo, qui doit rapidement faire face à des difficultés majeures telles que l’ampleur de la pauvreté et de fortes inégalités alimentées par la prévalence d’activités peu productives dans le secteur informel et la faible création d’emplois décents.
     
    Cette étude examine les principaux défis auxquels le système éducatif du Togo est confronté. Elle s’appuie sur la méthodologie développée par l’OCDE dans le cadre des stratégies nationales de compétences, et se focalise sur l’enseignement supérieur tout en tenant compte de l’ensemble du système éducatif et du marché du travail.
     
    L’analyse couvre les enjeux principaux auxquels fait face le Togo quant à sa capacité à développer les compétences appropriées, à mobiliser les compétences sur le marché du travail, à utiliser les compétences efficacement et à renforcer la gouvernance de l’enseignement supérieur.  
     

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