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  • 17-January-2018

    English, PDF, 760kb

    Agenda of the conference - How Immigrants Contribute - 24-25 January 2018

    How Immigrants Contribute to Developing Countries’ Economies - 24-25 January 2018 - OECD Conference Centre in Paris. Overview of the conference.

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  • 11-janvier-2018

    Français

    Togo: Formation nationale en Suivi et Evaluation, 21-23 novembre 2017, Lomé

    Dans le cadre de l'objectif du projet concernant le renforcement des capacités, un atelier de formation sur le suivi et l'évaluation (S&E) des politiques et programmes ciblant les jeunes a été organisé à Lomé du 21 au 23 novembre 2017. En savoir plus

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  • 11-janvier-2018

    Français

    Le Burkina Faso gagnerait à prendre en considération les normes sociales discriminatoires dans sa politique globale de lutte contre les inégalités hommes-femmes

    Au cours des dernières décennies, le Burkina Faso s’est fortement engagé en faveur de la lutte contre les inégalités entre hommes et femmes. Les mesures prises, notamment dans le cadre de la Politique nationale genre, ont permis de réaliser des progrès dans les domaines de l’éducation des femmes, de leur santé et de leur participation politique.

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  • 11-janvier-2018

    Français

    SIGI Burkina Faso - Base de données

    Les utilisateurs peuvent librement télécharger la base de données SIGI-Burkina Faso. Elle contient l’ensemble des réponses aux deux modules de l’enquête SIGI-Burkina Faso (ménage et individuel).

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  • 11-janvier-2018

    Français, PDF, 841kb

    Manuel d’instruction aux agents enquêteurs SIGI-Burkina Faso

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  • 11-janvier-2018

    Français, PDF, 620kb

    Questionnaire ménage SIGI-Burkina Faso

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  • 11-janvier-2018

    Français, PDF, 888kb

    Questionnaire individuel SIGI-Burkina Faso

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  • 10-January-2018

    French, PDF, 2,389kb

    ETUDE PAYS SIGI BURKINA FASO

    ETUDE-PAYS-SIGI-BURKINA-FASO

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  • 10-January-2018

    Spanish

    Perú: Taller nacional, 12 de mayo de 2016, Lima

    La OCDE organizó, junto con la Secretaría Nacional de la Juventud (SENAJU) y el Ministerio de Educación del Perú, un taller dal que se invitó a diferentes actores interesados en Lima, Perú, el 12 de mayo de 2016.

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