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  • 6-December-2016

    English

    PISA 2015 key findings for Belgium

    This country note presents student performance in science, reading and mathematics, and measures equity in education in Belgium. The interactive charts allow you to compare results with other countries participating in the OECD Programme for International Student Assessment (PISA).

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  • 30-November-2016

    English

    Consumption Tax Trends 2016: Country highlights

    This publication provides detailed country notes on Value Added Tax/Goods and Services Tax (VAT/GST) and excise duty rates in OECD member countries.

    Also AvailableEgalement disponible(s)
  • 30-November-2016

    English

    Revenue Statistics 2016: Country highlights

    This annual publication presents detailed country notes and internationally comparable tax data for all OECD countries from 1965 onwards.

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    Also AvailableEgalement disponible(s)
  • 29-February-2016

    English, PDF, 547kb

    Overview of Health Policy in Belgium

    Belgium shows average health outcomes compared to other OECD countries. Life expectancy at birth is 80.7 years, just above the OECD average. Quality of care is fair, standing again near the OECD average. Health expenditure at 10.2% of GDP is higher than the OECD average of 1.3% points in 2013. Health policy in Belgium relies on shared responsibility of both the federal authorities and federated entities (regions and communities).

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  • 24-février-2016

    Français

    Déclaration du Groupe de travail de l’OCDE sur la mise en œuvre limitée par la Belgique de la Convention sur la corruption d’agents publics étrangers

    Le Groupe de travail de l’OCDE sur la corruption exprime de vives préoccupations quant au caractère limité des efforts accomplis par la Belgique pour se conformer à la Convention de l’OCDE sur la corruption d’agents publics étrangers.

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  • 11-December-2015

    English

    OECD Reviews of School Resources: Flemish Community of Belgium 2015

    The effective use of school resources is a policy priority across OECD countries. The OECD Reviews of School Resources explore how resources can be governed, distributed, utilised and managed to improve the quality, equity and efficiency of school education.
    The series considers four types of resources: financial resources, such as public funding of individual schools; human resources, such as teachers, school leaders and education administrators; physical resources, such as location, buildings and equipment; and other resources such as learning time.
    This series offers timely policy advice to both governments and the education community. It includes both country reports and thematic studies.

  • 24-November-2015

    English

    Education at a Glance 2015: Belgium

    The 2015 edition introduces more detailed analysis of participation in early childhood and tertiary levels of education. The report also examines first generation tertiary-educated adults’ educational and social mobility, labour market outcomes for recent graduates, and participation in employer-sponsored formal and/or non-formal education.

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  • 8-septembre-2015

    Français

    La Belgique nécessite plus de souplesse dans son programme d’aide pour atteindre les objectifs en faveur des pays pauvres

    La Belgique fait des efforts louables pour affecter davantage d’aide au développement aux pays les plus pauvres, mais pour concrétiser ses engagements elle doit arrêter des dates butoirs, assouplir son programme d’aide au développement et enrayer la baisse de son aide globale, d’après un Examen de l’OCDE.

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  • 2-septembre-2015

    Français

    Belgique : Ambassadeur, Représentant permanent auprès de l'OCDE

    Notice biographique du Représentant permanent de la Belgique auprès de l'OCDE.

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  • 22-juillet-2015

    Français

    Des quotas en faveur de l'égalité hommes-femmes

    L’inégalité hommes-femmes compte parmi les formes d'inégalités les plus anciennes et les plus primitives. Hélas, elle sévit encore presque partout dans le monde. Dans de nombreux pays, les femmes accèdent plus difficilement que les hommes à l'éducation, à la santé, à la sécurité, au travail et aux responsabilités politiques.

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