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Les personnes aussi bien que les pays tirent avantage de l'instruction. Pour les personnes, les avantages potentiels résident dans la qualité de vie en général et dans la rentabilité économique d'un emploi durable et satisfaisant. Pour les pays, l'avantage potentiel est lié à la croissance économique et à l'instauration de valeurs communes qui cimentent la cohésion sociale.
A la une
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du 21-mai-2008 au 23-mai-2008
Quel meilleur endroit que l’Université de technologie d’Otaniemi conçue par Alvar Aalto à Espoo, en Finlande, pour une rencontre entre 140 délégués sur les façons dont l’évolution des besoins dans l’enseignement supérieur exercera un impact sur les bâtiments d’enseignement ? Quel meilleur endroit pour un débat entre 22 intervenants sur l’avenir de l’université que la Finlande, où des propositions fortement médiatisées concernant la réforme de l’université pourraient exercer un effet sensible sur les bâtiments et équipements utilisés dans l’enseignement tertiaire ?
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du 03-avr.-2008 au 04-avr.-2008
A l’heure de l’économie du savoir mondialisée, l’enseignement supérieur est plus important que jamais pour aider les pays à atteindre leurs objectifs économiques et sociaux. Les autorités chargées de l’éducation partout dans le monde se réunissent à l’occasion d’une conférence organisée par l’OCDE à Lisbonne les 3 et 4 avril 2008 afin de déterminer comment les systèmes d’enseignement supérieur peuvent servir au mieux ces grandes missions d’intérêt public.
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17-mars-2008
Après le succès du programme PISA dont la vocation est de suivre les acquis des jeunes scolarisés dans l'enseignement secondaire, l'OCDE lance un nouveau projet ambitieux afin d'évaluer les connaissances et les compétences des adultes.
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du 21-janv.-2008 au 22-janv.-2008
Le lancement de la revue thématique de l’OCDE sur l'éducation des migrants a eu lieu les 21-22 janvier 2008. Le Secrétaire général adjoint, M. Aart de Geus (voir son discours ) ainsi que le Directeur de la Direction de l'éducation de l’OCDE, Dr. Barbara Ischinger, ont ouvert la réunion.
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04-déc.-2007
La dernière enquête PISA de l'OCDE sur les connaissances et les compétences des jeunes de 15 ans montre que certains pays enregistrent des hausses importantes des résultats des élèves depuis 2000.
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le 03-oct.-2007
Lire les questions et réponses de ce débat en ligne qui a eu lieu le mercredi 3 octobre avec Andreas Schleicher, économiste à la Direction de l’éducation de l’OCDE.
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18-sept.-2007
Un développement plus large de l’enseignement universitaire permet aux économies de prospérer et constitue également une promesse d’amélioration des perspectives sur le marché du travail pour les diplômés. Qui plus est, selon la dernière édition de la publication annuelle de l’OCDE, Regards sur l’éducation, les perspectives d’emploi des moins qualifiés ne semblent pas pâtir du développement de l’enseignement supérieur, et s’en trouvent même sans doute améliorées.
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19-sept.-2007
A certains égards, la Pologne a rejoint les rangs des pays dotés d’un système d’enseignement supérieur moderne, souple et novateur. Mais le processus de modernisation n’est pas achevé et il faut donc que ce système accélère encore sa réforme pour permettre à la Pologne de réagir efficacement aux pressions qui s’exercent sur elle sur le plan social et économique.
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19-sept.-2007
Les universités pourraient intensifier leur rôle dans le développement économique, culturel et social de leur région, selon un nouveau rapport de l’OCDE. Dans Enseignement supérieur et régions : concurrence mondiale et engagement local, l’Organisation fait valoir que l’engagement des universités dans leur région est avantageux aussi bien pour le développement local que pour les établissements eux‑mêmes.
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Forum de l'OCDE 3-4 juin 2008 Paris
Un sommet regroupant de multiples parties prenantes en parallèle avec la réunion annuelle de l'OCDE au niveau des ministres.
Résumés et discours
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