Análisis de las políticas para maestros de educación básica en México

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Mejorar el liderazgo escolar: reporte del contexto Mexicano

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Descentralizacion educativa en Mexico: un recuento analitico

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Education at a Glance 2009 - Summary of key findings: Mexico

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Ergebnisse der OECD-Lehrerstudie in 23 Ländern

Drei von vier Lehrerinnen und Lehrern vermissen Anreize, die einen besseren Unterricht belohnen. Gleichzeitig wird aus Sicht der Lehrkräfte in drei von fünf Schulen der Unterricht durch unangebrachtes Verhalten der Schüler gestört.

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En México para presentar los resultados del nuevo Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje de la OCDE, Ángel Gurría subrayó que la calidad de nuestra enseñanza es la calidad de nuestro futuro.

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