|
Les intervenants et éducateurs en matière de développement se battent constamment pour obtenir plus de ressources leur permettant de sensibiliser l’opinion publique sur les questions relatives au développement mondial. Bien que les campagnes de sensibilisation portant sur l’information, l’éducation et la communication pour le développement aient eu un succès – elles ont créé une prise de conscience autour de sujets de développement spécifiques et incité l’opinion publique à militer en faveur d’un changement politique – il existe une pression croissante pour étendre le champ de mise en application de ce travail et le rendre plus efficace face aux problèmes de devenir d’un monde complexe dans le contexte de la mondialisation.
Développer une culture de l’évaluation en matière d’information, d’éducation et de communication pour le développement est un défi auquel la majorité des acteurs engagés sont confrontés. En se référant aux travaux d’évaluation précédents, ce séminaire a pour but de fixer des défis communs par groupe de travail dirigé par des experts chargés d’évaluation.
Le séminaire de 2 jours s’est déroulé comme suit : (Ordre du jour):
-
Journée I - pose la problématique de l’évaluation. Les questions suivantes sont débattues : comment se doter de structure d’évaluation ? Définition d’une méthodologie en matière d’évaluation et expertise : pratiques et abus. Les experts chargés d’évaluation proposent des études de cas concrets par groupe de travail.
-
Journée II – axée sur la première journée, le thème suivant est développé : rectifier les méthodes d’évaluation. Les débats portent sur les problèmes insolubles de l’évaluation de l’information, l’éducation et la communication pour le développement. L’accent est mis sur des solutions concrètes adaptées aux questions des participants. Les participants intègrent les recommandations des évaluations et veillent à leur mise en place.
Cadre du séminaire : réseau informel de communication pour le développement du CAD
Ce séminaire a pour thème l’évaluation. Il a été organisé par le BMZ (Ministère Allemand de la coopération économique et du développement) et s’inscrit dans le cadre du programme de travail du réseau informel de communication pour le développement du CAD (réseau DevCom du Comité d’aide au développement). Il est coordonné par le Centre de développement de l’OCDE. L’objectif est de permettre une rencontre entre responsables politiques et praticiens engagés et créer un échange avec des experts chargés d’évaluation.
Participants
Le séminaire réunit des intervenants ayant une expertise de l’évaluation issus de pays membres ou non membres de l’OCDE, des représentants d’institutions régionales et multilatérales, et des représentants d’organisations de la société civile. Les participants sont invités à s’exprimer de manière informelle en leurs noms propres et non pas en capacité de représentants. Les discussions sont régies par la règle de Chatham House (liberté de la parole et confidentialité). (Liste des participants)
Liste des présentations effectuées lors du séminaire :
(documents en anglais)
• Ordre du jour
• Liste des participants
• Evaluation de la campagne "Make Poverty History" - Andy Martin
• ”The Chance of a Lifetime” - Ann Lundqvist.
• Education, programme de sensibilisation - Instruire et faire campagne sur la problématique du développement - Eddie O’Loughlin et Liam Wegimont.
• Evaluation des campagnes - L.R. Pol.
• Evaluer l’éducation pour le développement – Quelles sont les leçons de l’expérience ? - Brigitte Gaiffe.
• Réflexions sur l’évaluation - Douglas Bourn
• Information, éducation et communication pour le développement : méthodes et outils pour améliorer l’évaluation - Henri-Bernard Solignac Lecomte.
• Campagne d’information - Steve Tibbett.
• Une évaluation efficace permettant de gérer une communication complexe. Pratiques et abus en expertise d’évaluation (PPT / PDF). Heiner Widdig et Daniel Völker.
• Programme d’évaluation
• Que peut-on faire ?
Personne à contacter : Ida Mc Donnell, Centre de développement de l’OCDE. (ida.mcdonnell@oecd.org)
|
