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Le 3e Florilège du PEB présente des établissements d’enseignement de 20 pays sélectionnés par un jury international pour leurs équipements exemplaires. Cet ouvrage examine comment la conception, l’utilisation et la gestion des infrastructures physiques peuvent contribuer à la qualité de l’enseignement. Par des photographies en quadrichromie, des plans et des textes descriptifs, le Florilège traite de la fonctionnalité de 65 bâtiments ou terrains récemment construits ou rénovés, choisis pour leur caractère novateur dans les domaines de la sûreté, de la durabilité, des nouveaux modes de financement, des besoins de la collectivité et de la souplesse de la conception. Outre les écoles primaires et secondaires et les universités, cette troisième édition du Florilège du PEB concerne l’éducation préscolaire et accorde une attention spéciale à l’efficacité avec laquelle les équipements répondent aux besoins de leurs utilisateurs : élèves/étudiants, enseignants, parents et la communauté dans son ensemble.
Ce livre, publié par le Programme de l'OCDE pour la construction et l'équipement de l'éducation (PEB), est disponible en anglais sur www.ocdelibrairie.org sous le titre PEB Compendium of Exemplary Educational Facilities: 3rd Edition. La version française sera publiée prochainement.
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Communiqués de presse et articles
Voir aussi l'article " Building Boon" (28/08/06) de The Age (Melbourne, Australie). |
