Nombres

Ce réseau traitera des structures cérébrales impliquées dans le calcul mental. Il s’attachera à comprendre comment le cerveau de l’enfant acquiert l’arithmétique, à évaluer les méthodes actuelles d’enseignement des systèmes numériques, et à déterminer les interactions entre mathématiques et représentations spatiales, en tenant compte du rôle joué par les différences culturelles.

Ce réseau analysera les problèmes de déficience en mathématiques (dyscalculie) et leur importance dans le contexte scolaire. Il cherchera à cerner dans quelle mesure ces déficiences résultent d’un dysfonctionnement cérébral génétiquement déterminé. Sachant que divers types de dyscalculie coexistent, le réseau se penchera sur les programmes de remédiation mis en place dans différents pays, et développera à titre expérimental des logiciels de jeu destinés aux enfants et aux adultes. De tels jeux pourront être téléchargés gratuitement à partir de ce site web.

L’un des principaux objectifs du réseau « Numératie » consistera à évaluer les recherches existantes et émergentes du domaine pour mettre en lumière les consensus en matière de découvertes pertinentes en termes de théories, de politiques et de pratiques éducatives. On s’attachera particulièrement à étudier en profondeur les âges de la vie durant lesquels des changements cruciaux interviennent, et les stades de développement menant à la maturation, chez l'enfant, des preprésentations multiples des nombres.

Enfin, le réseau traitera de la résolution de problèmes mathématiques complexes, qui fait intervenir le décodage de la langue écrite et donc les compétences de lecture.

Ce réseau, mis en place par le CERI   et scientifiquement coordonné par l’INSERM , fait intervenir un noyau de scientifiques réputés qui non seulement travaillent ensemble, mais pratiquent la fertilisation croisée avec les réseaux littératie et apprentissage tout au long de la vie, dans l’optique de diffuser leurs découverte.

Voir:

Qui est qui dans le réseau Numératie

Cerveau et apprentissage: Diffusion Réseau Numératie

Cerveau et apprentissage: Les activités des réseaux

Rapports (en anglais uniquement):

Rapport de la première réunion des réseaux: Littératie et Numératie

Rapport récapitulatif de la deuxième réunion des réseaux: Littératie et Numératie