|
Objectifs | Méthode d’analyse | Résultats attendus de l’étude
Régions participantes | Lignes directrices pour les régions participantes et les ESS
Comment l’étude est-elle réalisée ? | Lecture complémentaire et liens utiles | Contact
Page d’accueil ES et régions
D’autres régions peuvent dès à présent s’inscrire pour le programme relais d’études thématiques sur l’Enseignement Supérieur et le Développement des Villes et des Espaces Régionaux. Les études réalisées dans le cadre de ce programme poursuivent les mêmes objectifs généraux que la seconde série d’études thématiques (2008-10) et sont soumises à la même méthodologie et aux mêmes implications de financement.
La différence principale est celle du calendrier: les premières missions d’étude pilotées par l’OCDE auront lieu à partir de 2011. Les villes et les régions qui s’inscrivent dès à présent peuvent commencer le processus d’autoévaluation et profiter du partage et de la comparaison des connaissances avec les régions qui participent à la seconde série d’études.
Le programme relais est surtout ouvert aux villes et aux régions ayant des établissements membres de l’IMHE. Pour soumettre l’inscription de votre établissement à l'IMHE en ligne, veuillez consulter le site d'adhésion à l'IMHE.
Objectifs
Le but des études est de fournir aux ESS, aux pouvoirs publics au niveau régional et national et aux décideurs politiques, des éléments d’information et d’analyse qui leur permettent de formuler et mettre en œuvre des politiques destinées à mobiliser l’enseignement supérieur en faveur du développement social, économique et culturel de l’espace régional.
Méthode d’analyse
Les études thématiques de l’OCDE suivent une structure commune afin de garantir la comparabilité entre les espaces régionaux/régions métropolitaines dans différents pays.
Chaque étude examine :
- La contribution de la recherche des EES à l’innovation régionale
- Le rôle de l’enseignement et de l’apprentissage dans le développement du capital humain et des compétences
- La contribution des EES au développement social, culturel et environnemental
- Le rôle des ESS dans le renforcement des capacités de la région à agir au sein d'un environnement économique mondial de plus en plus concurrentiel
Résultats attendus de l’étude
Les études donneront lieu à une série de résultats qui seront diffusés sous forme de documents imprimés ou électroniques, d’ateliers ou de séminaires :
- Rapports d’autoévaluation régionaux préparés par les régions et les ESS
- Rapports d’analyse externe des régions préparés par les experts internationaux
- Articles commandités
- Analyse comparative internationale sur certaines questions spécifiques
Lignes directrices pour les régions participantes et les ESS
|
