PISA 2006

PISA 2006 ist die dritte Erhebung der internationalen Schulleistungsstudie der OECD. Finnland ist auch bei der dritten Runde des Schulleistungsvergleichs auf dem Spitzenplatz. Bei dem Test für 15-jährige Schülerinnen und Schüler im Schwerpunkt Naturwissenschaften liegen die Finnen klar vor Hong Kong (China) und Kanada.


Inhalt

  • Zusammenfassung (pdf, 1,3MB)
  • 1. Einführung (pdf, 563kB)
  • 2. Ein Profil der Schülerleistungen in Naturwissenschaften
  • 3. Ein Profil des Schülerengagements im Bereich Naturwissenschaften
  • 4. Qualität und Ausgewogenheit der Leistungen von Schülern und Schulen
  • 5. Schul- und Bildungssystemmerkmale und Schülerleistungen in Naturwissenschaften
  • 6. Ein Profil der Schülerleistungen in Lesekompetenz und Mathematik von PISA 2000 bis PISA 2006

Ausgaben und Bezugsquellen

 

 PISA 2006: Naturwissenschaftliche Kompetenzen für die Welt von
 Morgen
- Deutsche Fassung

 Dezember 2007 - 440 Seiten -  €65 - ISBN: 9783763935826


 PISA 2006: Science Competencies for Tomorrow's World -
 Engl. Fassung

 Dezember 2007 - 390 Seiten -  €65 - ISBN: 9789264040007

* für SourceOECD Abonnenten

=>  Kostenfreier PDF-Download (pdf, 5,9MB)


 PISA 2006: Science Competencies for Tomorrow's World -
 Vol. 2 Data

 Dezember 2007 - 316 Seiten - €40 - ISBN: 9789264040144

* für SourceOECD Abonnenten

=> Kostenfreier PDF-Download (pdf, 5,2MB)


Pressematerial


Beispielaufgaben aus den PISA-Tests


Links


Weitere Studien und Statistiken zum Thema 

Bildung auf einen Blick - jährlich erscheinendes Kompendium mit umfassenden Daten zu den Bildungssystemen in der OECD und in Partnerländern. Schwerpunkte sind: Bildungsbeteiligung und Bildungserfolg, Bildungsausgaben, lebenslanges Lernen sowie Lehr- und Lernbedingungen.

Education Today: The OECD Perspective - Auf welchem Stand ist die Bildung heute? Wie sieht es mit der frühkindlichen Erziehung, Schulpolitik und dem tertiären Bildungsbereich aus? „Education Today: The OECD Perspective“ fasst diese und andere wichtige Aspekte aus dem Bildungsbereich in einer einzigen, gut verständlichen Publikation zusammen.

Creating Effective Teaching and Learning Environments: First Results from TALIS - Das OECD-Projekt TALIS (Teaching and Learning International Survey) ist die erste internationale, vergleichende Studie über die Bedingungen von Lehren und Lernen. Der Schwerpunkt liegt auf dem Sekundarbereich I in öffentlichen wie in privaten Schulen.

Education Policy Analysis - jährlich erscheinende Publikation mit einem Überblick über die wichtigsten Herausforderungen und Initiativen in der Bildungspolitik der OECD-Länder. Die Studie liefert Erkenntnisse für eine effektive Gestaltung der Bildungspolitik.

Education Statistics - Daten der jährlichen Berichte Bildung auf einen Blick mit wichtigen Zahlen zu Input und Output der Bildungssysteme, enthält auch Daten der PISA-Berichte.


www.oecd.org/de/pisa2006

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