Un nuevo estudio de la OCDE provee los primeros datos comparativos a nivel internacional sobre las condiciones que afectan a los docentes en las escuelas

16/06/2009 - Un nuevo estudio de la OCDE  provee los primeros datos comparativos a nivel internacional sobre las condiciones que afectan a los docentes en las escuelas – desde el impacto de los problemas en los salones de clases hasta las oportunidades de capacitación profesional.

De acuerdo a los resultados del  Estudio Internacional sobre Docencia y Aprendizaje (TALIS, por sus siglas en inglés) el cual fue realizado en 23 países, "alcanzar un ambiente efectivo para la docencia y el aprendizaje" requiere examinar los problemas que afectan a los profesores en las escuelas de enseñanza secundaria a través de las observaciones de los propios profesores.

Los países participantes en el estudio son: Australia, Austria, Bélgica (la comunidad flamenca), Brasil, Bulgaria, Corea, Dinamarca, Eslovenia, España, Estonia, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Lituania, Malasia, Malta, México, Noruega, Polonia, Portugal, la República Eslovaca y Turquía.

      


Diana Toledo, co-autor de TALIS

En cada país alrededor de 200 escuelas fueron seleccionadas de forma aleatoria, y en cada escuela su director junto con otros 20 maestros también seleccionados de forma aleatoria, resolvieron el cuestionario. Las preguntas trataron sobre temas como la preparación de los maestros, sus prácticas de enseñanza y el reconocimiento y estímulos.


<< Para mayor información: www.oecd.org/edu/talis 

Top of page

Focus

This new publication focuses on quality issues: it aims to define quality and outlines five policy levers that can enhance it in ECEC.

Starting Strong III - A Quality Toolbox for Early Childhood Education and Care

Focus

This report presents policy recommendations for education systems to help all children succeed in their schooling.

Equity and Quality in Education - Supporting Disadvantaged Students and Schools

Focus

The 2011 edition of Education at a Glance: OECD Indicators enables countries to see themselves in the light of other countries’ performance.

Education at a Glance 2011: OECD Indicators

What is PISA? Find out on YouTube

PISA - Measuring student success around the world

Focus

PISA 2009 Results presents the findings from the most recent PISA survey, which focused on reading and also assessed mathematics and science performance.

PISA 2009 Results

Focus

This report will prove to be an invaluable resource for all those interested in the broad international picture of education, as well as for those wanting to know more about OECD work in this important domain.

Education Today 2010: The OECD Perspective