Articles parus dans CELE Echanges/PEB E changes :
Procédures de planification de l’équipement à San Diego, février 2009
Le système d’indicateurs de performance de l’infrastructure scolaire en Afrique du Sud, no. 60, juin 2007
Les pratiques exemplaires en action : six éléments essentiels qui définissent la conception des équipements éducatifs, no. 59, février 2007
L’évaluation de la qualité des équipements éducatifs – Dossier, no. 57, février 2006.
Progrès de l’évaluation des bâtiments scolaires en Écosse, no. 57, février 2006.
Évaluation de la fonctionnalité des bâtiments en Écosse, no. 53, octobre 2004.
Une école innovatrice revisitée : le cycle d’orientation de Montbrillant, no. 52, juin 2004.
Une école novatrice revisitée : l’Académie de Leith et les projets qui ont suivi – Dossier, no. 51, février 2004.
L’évaluation des installations scolaires au Portugal, no. 49, juin 2003.
Examen de la qualité des bâtiments selon la méthode d’évaluation de fonctionnalité après emménagement, no. 48, février 2003.
Lien entre dépenses d’investissement et résultats des élèves – une analyse réalisée par le Royaume-Uni, no. 44, octobre 2001.
Améliorer la gestion du patrimoine immobilier de l’enseignement supérieur : recherche réalisée au Royaume-Uni, no. 39, février 2000.
L’évaluation des établissements scolaires – Éditorial, no. 38, octobre 1999.
Synthèse de publication : L'évaluation des investissements en équipements éducatifs , Paris.Base de données en ligne : OECD Education Database internationally comparable data on key aspects of education systems.
