CERI - publications récentes

Les grandes mutations qui transforment l'éducation

Cet ouvrage vise à aider les acteurs du domaine de l’éducation -- décideurs politiques, dirigeants et praticiens --  à promouvoir la réflexion stratégique à long terme en matière d’éducation. Il répond à un besoin fondamental : les responsables politiques et les professionnels de l’éducation ne disposent bien souvent que d’informations anecdotiques ou locales sur les grandes mutations qui transforment l’éducation ; trop souvent, ils manquent de données robustes.

Cet ouvrage porte sur les programmes pour apprenants adultes en situation d’illettrisme, en se concentrant sur l’évaluation formative – à savoir l’évaluation régulière des acquis et des progrès de l’apprenant en vue d’identifier ses besoins et d’adapter l’enseignement et l’apprentissage.

L'analyse se fond sur des rapports nationaux, des études de cas exemplaires et des analyses de travaux internationaux, disponibles sur le Web.

L'enseignement supérieur transnational : un levier pour le développement

Cet ouvrage vise à éclairer les opportunités et les défis que présente la mobilité des programmes et des prestataires de l'enseigenement supérieur, notamment pour les pays en développement qui souhaitent se servir de l'enseignement supérieur transnational comme levier de développement.

Comprendre le cerveau : naissance d'une science de l'apprentissage

Cet ouvrage jette une lumière nouvelle sur l’apprentissage. Il dresse un panorama des connaissances actuelles et des découvertes dans le domaine des sciences cognitives et de la recherche sur le cerveau.