Résumé
Mesurer la gestion des connaissances dans le secteur commercial: premiers résultats
La gestion des connaissances comprend toutes les activités qui sont liées à l'acquisition, à l'usage et au partage des connaissances au sein d'une organisation. Il est certain que ces pratiques sont utilisées de plus en plus fréquemment et qu'elles affectent significativement l'innovation et les autres aspects des performances des entreprises. On reconnaît donc, aujourd'hui, le besoin de comprendre et de mesurer cette activité afin que les organisations aient de meilleurs résultats et que les gouvernements puissent concevoir des politiques en vue de promouvoir ces pratiques. Ce livre offre une vision synthétique des résultats de la première enquête internationale systématique sur la gestion des connaissances réalisée par les agences nationales de statistiques du Canada, Danemark, France et Allemagne. Publié en coédtion avec Statistique Canada. |
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Nous vous invitons à vous inscrire à ce site interactif pour aider le système éducatif à traverser la crise actuelle et dessiner l’économie et la société de l’après-crise. educationtoday: le phare de l’OCDE sur l’éducation pour sortir de la criseFocus 
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Ce livre met en lumière les enjeux essentiels de la formation pour adultes en situation d’illettrisme, et permet d’orienter les actions politiques, les pratiques et la recherche futures. L’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation des adultes: pour de meilleures compétences de baseServices en ligne Mon OCDE: personnalisez le site pour afficher seulement les sujets qui vous intéressent. OECDdirect: recevez des courriels vous annonçant les nouvelles parutions et lettres d'informations gratuites sur les sujets qui vous intéressent. OECDdirect / MonOCDE
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